2.36. Une curieuse expérience dans la ville

Résumé/Contexte

Dans le cadre d'un séminaire visant le développement de la créativité, des académiques et des chercheurs de l'Unamur se prêtent à un curieux exercice...

Consigne(s)

1. Pour chacun des § numérotés de 1 à 4, reprenez chaque règle et principe de l’interaction et précisez s’ils permettent d’expliquer les différentes réactions des interactants qui vous semblent pertinentes dans une perspective goffmanienne.

Soyez attentifs, le cas échéant, à la présence d’échanges réparateurs.

L'explication attendue consiste à repérer les différentes règle(s) et principe de l'interaction en cause et à préciser dans quelle mesure la règle, le principe ou les échanges réparateurs, est ou non respectée et par qui, en justifiant à partir du texte.

2. En ce qui concerne en particulier le §4, qu’est-ce que le fait d’occuper une fonction au sein de l’université ajoute comme stress chez les membres du groupe ? Pourquoi ? Cette préoccupation prend-elle sens dans la formulation goffmanienne des règles ?

3. Globalement, que retirer de cette expérience qui confronte des passants à une demande fantaisiste, voire absurde : quel type de réponse/d’attitude adoptent-ils ? Était-ce prévisible dans une perspective goffmanienne ?

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Description générale

• Chapitre : 2. E. Goffman : une identité produite dans l'interaction
• Sociologue(s) : GOFFMAN Erving
• Concept : Règles de l'interaction
• Thème(s) : Ville
• Média : Vécu personnel
• Source :
• Références théoriques :

  E.Goffman

• Lieu décrit : Belgique
• Temps requis : Entre 1 et 3 heures
• Auteur(s) de l'exercice : RIGAUX Natalie