5.25. Opération grand froid

Résumé/Contexte

Pour faire face à la vague de froid de l'hiver 2012, la RTBF a lancé une opération visant a encourager la solidarité et relayer l'aide fournie par des particuliers.

1. Voir les séquences suivantes du JT du 7 février 2012 : 

•  Rejoignons Anne-Catherine Croufer en direct de Namur ( à la 13ème min 30)
• La princesse Léa de Belgique, une princesse solidaire (à la 16ème minute 30)
• D'anciens bureaux de l'Onem transformés en abri

2. Et lire l'article suivant (qui se trouve sous la rubrique "url de la solution")

Consigne(s)

1. Identifiez les logiques à l'oeuvre dans cette action de la RTBF pour chacune des trois  initiatives dont il est question.

2. Réfléchissez aux apports/limites des logiques identifiées dans la première question dans le contexte de cette action "grand froid" :

- pour les personnes qui reçoivent l'aide

- pour celles qui la donnent

- pour l'ensemble des belges

3.1. Quel point de vue semble celui des journalistes de la RTBF par rapport  à l'analyse que l'on peut faire de ces avantages/risques propres aux différentes logiques?

3.2. Quel point de vue est celui des signataires de l'article de LLB? A uqelle(s) critique(s) faites au M.A.U.S.S. semblent-iels sensibles?

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Description générale

• Chapitre : 5. J. Godbout: lien social et modernité avancée
• Sociologue(s) : GODBOUT Jacques
• Concept : Logiques d'échange
• Thème(s) : Bénévolat
• Média : Vidéo
• Source : <p>RTBF/La libre Belgique</p>
• Références théoriques :

  J. T. Godbout, "L'esprit du don", éd. La Découverte, Paris, 1992
  P. Bourdieu, "La distinction", éd de minuit, Pari, 1979.

• Lieu décrit : Belgique
• Temps requis : Entre 1 et 3 heures
• Auteur(s) de l'exercice : RIGAUX Natalie, PIERRE Amélie