2.5. Monsieur Je-sais-tout

Résumé/Contexte

Dans cette nouvelle, Somerset Maugham décrit les rapports entre des passagers durant une croisière, en particulier la manière dont un certain Monsieur Kelada est perçu...

Consigne(s)

Pour la bonne compréhension, la nouvelle est reproduite en entier. Toutefois, l´analyse qui est demandée porte surtout sur les pages 390 à 393.

1. Comment peut-on interpréter, d´après les concepts de Goffman, le fait que Mr. Kelada, jusqu´à la scène finale, ne soit pas apprécié des autres passagers du bateau ?
2. De quelle compétence sociale fait preuve Mr Kelada lors du dîner, alors qu´il en semblait totalement dépourvu jusqu´alors ?
3. Dans les termes de Goffman, à quel dilemme est confronté Mr. Kelada ? Comment le tranche-t-il ?
4. Dans quelle mesure le remboursement de Mrs Ramsay peut-il être considéré ou pas comme une réparation (au sens de Goffman) ?
5. Reprenez votre analyse à partir des critiques qui ont été faites à Goffman à propos de l'immoralité de son point de vue :5.1. l'attitude de Mr Kerala confirme-t-elle cette immoralité supposée de l'interactant? 5.2 la proposition d'auteurs post-modernistes comme Bovone (l'éthique y étant vue comme une pratique mouvante, proche d'une esthétique, en situation) éclaire-t-elle cette attitude?

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• Avec l´aimable autorisatio des Éditions Julliard

Description générale

• Chapitre : 2. E. Goffman : une identité produite dans l'interaction
• Sociologue(s) : GOFFMAN Erving
• Concept : Règles de l'interaction
• Thème(s) : Vie quotidienne
• Média : Texte
• Source : <p>"Les trois grosses dames d'Antibes", éd. Julliard</p>
• Références théoriques :

  E.Goffman, "Les rites d'interaction", éd. de Minuit, Paris, 1974; E.Goffman, "La mise en scène de la vie quotidienne. 1 et 2", éd. de Minuit, Paris, 1973; J.Nizet et N.Rigaux, "La sociologie de E.Goffman", La Découverte, Paris, 2005.

• Lieu décrit : Sans objet
• Temps requis : Entre 1 et 3 heures
• Auteur(s) de l'exercice : RIGAUX Natalie, PIRET Anne